Crowdified! Dieses Projekt wurde am 19. Juni 2019 erfolgreich finanziert. Danke an all die 99 Boosters, die dies möglich gemacht haben!!

NATURZAUBER RAUPENKASTEN

Faszinierend. Naturnah. Artgerecht. Fair.

Initiatoren

Susann Blum
Rahel Schmidiger
Kathrin Bernet
Irene Bieri
100%
9'605 CHF
von 9'600 CHF
 
Crowdified
Hurra!
99
Booster
sind dabei!
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
Dies ist ein Raupenkasten, in dem man die faszinierende Verwandlung von der Raupe zum Schmetterling in artgerechter Weise zu Hause beobachten kann. Wir benötigen eure Unterstützung für die Produktion, um das Projekt ins Rollen zu bringen. Die Kästen werden in der Schweiz produziert, durch Menschen mit Beeinträchtigungen – rundum fair!

Das Raupenkasten haben wir im letzten Jahr erfunden und einen Sommer lang getestet. Er lässt sich ganz einfach zusammenstecken und wieder auseinandernehmen – konzipiert für mehrjährigen Gebrauch. Im Weiteren ist das Produkt begleitet von Infomaterial, das die Feinheit der Metamorphose und die Sorgfalt gegenüber den Raupen und Schmetterlingen vermittelt – kindgerecht aufbereitet. Diese Informationen haben wir auch als Lehrmittel gestaltet (nach Lehrplan21) und stellen es allen Schulen im deutschsprachigen Raum zur Verfügung.

Wir möchten insbesondere die Kinder sensibilisieren für das Wunder Natur, die Augen öffnen für unsere Umwelt und ein Stück Faszination in ihr Bewusstsein zurückbringen.

Nachdem wir nun monatelang die Produktentwicklung vorwärts gebracht und sorgfältig recherchiert und getestet haben, sind wir nun soweit, das Projekt ins Rollen zu bringen. Was wir brauchen ist eure finanzielle Unterstützung. Damit erteilen wir der BSZ-Stiftung den Auftrag für die Produktion der Raupenkästen – übrigens: In der Schweiz produziert, von Menschen mit Beeinträchtigungen. So, dass der Naturzauber zu den Kindern (aber auch zu uns Erwachsenen) getragen werden kenn. Herzlichen Dank!
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
Zum Raupenkasten gehört ein ganzes Lehrmittel, realisiert nach den Vorlagen des Lehrplans21.
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
... in der BSZ-Stiftung, durch Menschen mit Beeinträchtigungen. Rundum fair.
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
NATURZAUBER RAUPENKASTEN
Susann Blum
Susann Blum
Ebikon, CH
Initiantin

Susann Blum (40). Ich begeistere mich für sinnvolle Projekte rund um Menschen, Bildung und Natur. Als Initiantin unseres Raupenkastens konnte ich zudem meine beiden Lebensbereiche kombinieren: Meine Aufgabe als Mutter zweier Kinder und mein Beruf als Designerin. Wenn Kinderaugen staunen, geht im Herz die Sonne auf :-).

Rahel Schmidiger
Rahel Schmidiger
Designerin

Rahel Schmidiger (36). Der Raupenkasten vereint zwei meiner Herzensangelegenheiten: als Designerin konnte ich rund um das Produkt eine eigene Welt kreieren und gestalten und als Mutter gemeinsam mit meinen beiden Kindern den Naturzauber zuhause erleben. Was gibt es schöneres als strahlende Kindergesichter voller Faszination und Aufregung zu beobachten? Ich freue mich schon auf die kommende Schmetterlingssaison.

Kathrin Bernet
Kathrin Bernet
Produkt-Erfinderin

Kathrin Bernet (40). Susanns Idee vom Raupenkasten hat mich sofort fasziniert. Als Gestalterin war ich involviert von den ersten Entwürfen bis zum fertigen Produkt. Beim Konzipieren des Prototyps war es mein höchstes Ziel, die optimalste Lösung in Design und Funktionalität für unser Produkt zu finden. Zusammen mit meiner Familie tauchte ich dann letzten Sommer in die Welt der Raupen und dem Wunder der Metamorphose ein.

Irene  Bieri
Irene Bieri
Pädagogin / Lehrperson

Irene Bieri (33). Als langjährige und leidenschaftliche Primarlehrerin liegt es mir am Herzen, die Neugier der Kinder zu wecken und sie fürs Lernen zu begeistern. Der Raupenkasten bringt die Natur ins Klassenzimmer und die Schüler/innen zum Staunen – eine perfekte Kombination! Beim Entwickeln der Lernmaterialien legte ich Wert auf eine methodisch-didaktische Vielfalt, wodurch der Unterricht nach Lehrplan 21 durch die Motivation und Freude der Kinder bereichert wird.

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Kategorie Umwelt
Standort Luzern

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