Für die Förderung von Menschen mit Autismus ist gut strukturiertes Material sehr hilfreich. Der TEACCH-Ansatz spricht von "strukturierten Aufgaben". Diese helfen den betroffenen Personen, zu verstehen, was von ihnen verlangt wird, und berücksichtigen die Fähigkeiten, Schwierigkeiten und Interessen der Person.
In der Förderung von Kindern mit Autismus basteln daher die Bezugspersonen laufend neue Aufgaben für die Vermittlung von wichtigen Fähigkeiten wie Farben soriteren, Buchstaben erlernen, Bilder verstehen, Dinge zuordnen etc.. Dies ist jeweils mit grossem Aufwand verbunden. Der 3D-Druck eignet sich hier perfekt - so können die Aufgaben gut individualisiert werden und das Material ist ungiftig und robust.
Die Aufgaben werden über den Autismusverlag vertrieben. Es können schon fertige Aufgaben gekauft oder auf Kundenwunsch individuelle Aufgaben gezeichnet und hergestellt werden.
Mit der Anschaffung des Druckers kann gleichzeitig ein neuer Arbeitsplatz für eine Person mit Autismus geschaffen werden. Diese Person zeichnet die Aufgaben, bedient den Drucker und hilft bei der Mitentwicklung von neuen Ideen mit.
Mit den 2500 Franken können wir uns den witbox-Drucker kaufen sowie eine Einführung für die Verlagsmitarbeitenden organisieren. Zusätzliches Geld würden wir für den Kauf des Druckermaterials (PLA) einsetzen.